Өөрөөрөө биш шавиараа бахархаж зовлонгоо мартдаг
Өргөн түмний үрсийг гэсээр жаргалаа мартдаг
Саруул танхимд шавь нартайгаа шуугихдаа амьдралаа мартдаг
Самбар шохой ном, дэвтэр дунд ар гэрээ мартдаг
Нарт хорвоод байхгүй нандин сайхан албыг эзэмшсэн
Багш та нартаа баярын мэнд хүргэе.
Үе үеийн багш нартаа баярлалаа.
Гурван- Эрдэнэ дээд сургуулийн багш болон оюутануудадаа баярын мэнд хүргэе.
Сэлэнгэ аймаг Сүхбаатар сумын 6-р сургуулын хамт олондоо ажил хөдөлмөрийн өндөр амжилт хүсэе. Сайхан баярлаарай
IQ ба математик
Миний мэргэжил
математик
Thursday, January 24, 2013
Friday, March 30, 2012
Төгсөгчдийн “Хонхны баяр” эхэлжээ
2010 оны 4 сарын 1
Жил
жилийн хаварт нийслэлийг хөл ихтэй болгодог их, дээд сургуулиудын
төгсөлтийн баяр эхэлжээ. Өнөөдөр л гэхэд Сүхбаатарын талбайд хэд хэдэн
их, дээд сургууль хонхны баяраа тэмдэглэж байв. Гэхдээ хаврын урь орж,
урин дулаан цаг айлсах болсон ч дөрөвдүгээр сар гарч байгаа энэ өдрүүдэд
цаг агаар харьцангуй хүйтэн сэрүүн байгаа тул оюутнуудад нэлээд тухгүй
байгаа бололтой. Хоёр хоногийн өмнө орсон цас хайлж амжаагүй байгааг ч
хэлэх үү, хөнгөн нимгэн хувцсаар гоёсон баяр тэмдэглэж байгаа охид,
бүсгүйчүүд зургаа авахуулах гэж нэлээд эр зориг гаргаж байгаа харагдав.
Учир нь өнөөдөр гадаа хүйтэн, тэгээд ч Сүхбаатарын талбай халтиргаа
гулгаа ихтэй, хажуугаар нь багш нар жагсаал, цуглаан хийгээд баяр
тэмдэглэж яваа залууст зутруу өдөр байлаа.
Friday, March 23, 2012
Багшийн гарын авлага
“Áàãøèéí ãàðûí àâëàãà”
CD-ã àøèãëàõ çààâàð
Îþóíû ÷àäâàðûí IQ òºâ ýíý õè÷ýýëèéí æèëýýñ
ýõëýí “Îþóíû õºãæèë-IQ” I-IV, “Ñýòãýí
áîäîõóé-TS” I-IV ò¿âøèí õè÷ýýë¿¿äèéã îðîõ áàãøèä çîðèóëàãäñàí áàãøèéí íîì, õè÷ýýëä àøèãëàõ êîìïüþòåðèéí òîãëîîì, áóñàä
ãàðûí àâëàãà ìàòåðèàëûã CD õýëáýðýýð áýëòãýí ºãºõ áîëëîî.
ÑD–íèé åðºíõèé àãóóëãà:
0 - Install
softwares/Ñóóëãàõ ïðîãðàììóóä/
1 - IQ towiin
taniltsuulga/IQ òºâèéí òàíèëöóóëãà/
2 - Oyunii Hogjil-IQ, Setgen bodohui-TS nomiin hariu
/Îþóíû õºãæèë-IQ, Ñýòãýí áîäîõóé-TS íîìóóäûí õàðèó/
3 - Setgehui
hugjuuleh togloom/Ñýòãýõ¿é õºãæ¿¿ëýõ òîãëîîì/
4 - Oyunii Hogjil IQ I-IV_nemelt material/Îþóíû õºãæèë-IQ I-IV íýìýëò ìàòåðèàë/
5 - Hicheeld
ashiglah busad material/Õè÷ýýëä àøèãëàõ áóñàä ìàòåðèàë/
Íýìýëò òàéëáàð, àíõààðàõ ç¿éëñ:
- Þóíû ºìíº CD-í
äýýðõ ìýäýýëëèéã óíøèæ, àøèãëàõàä õýðýã áîëîõ ïðîãðàììóóäûã êîìïüþòåð
äýýðýý ñóóëãàæ ºãºõ õýðýãòýé. Ýäãýýð ïðîãðàììóóäûã CD-íä 0 - Install softwares
ãýñýí õàâòñàíä/folder/ õèéñýí
áàéãàà. Ñýòãýõ¿é õºãæ¿¿ëýõ flash òîãëîîìóóäûã òîãëîõ áîë Flash MX, pdf áàðèìòûã óíøèõ áîë Adobe
Reader 6.0 ïðîãðàììûã êîìïüþòåð äýýðýý ñóóëãàæ ºãñºí áàéõ øààðäëàãàòàé.
- Îþóíû ÷àäâàðûí IQ òºâ, www.iqtest.mn ñàéòûí òàëààðõ ìýäýýëëèéã 1
- IQ towiin taniltsuulgà
õàâòñàíä IQ towiin taniltsuulga íýðòýé, pdf ôîðìàòòàé
ôàéëààð îðóóëñàí
- Îþóíû õºãæèë-IQ I-IV, Ñýòãýí áîäîõóé-TS I-III
ò¿âøèí ñóðàõ áè÷ã¿¿äèéí õàðèóã 2
- Oyunii Hogjil-IQ, Setgen bodohui-TS nomiin hariu õàâòñàíä pdf ôîðìàòòàé
ôàéëààð îðóóëñàí
- Îþóíû õºãæèë-IQ I-IV, Ñýòãýí áîäîõóé-TS I-IV ò¿âøèí
õè÷ýýëä àøèãëàãäàõ ñýòãýõ¿é õºãæ¿¿ëýõ êîìïüþòåðûí òîãëîîìóóäûã 3 - Setgehui hugjuuleh togloom
õàâòñàíä áàãà àíãè, äóíä àíãè ãýñýí
õî¸ð àíãèëàëààð îðóóëñàí áàéãàà. Ýäãýýð òîãëîîìóóä íü òóñ á¿ðäýý 4 æèë
àøèãëàãäàõ áîëîõîîð àëü àíãèä õýäýí òîãëîîìûã íü îðóóëàõàà áàãø óðüäààñ
òºëºâëºõ õýðýãòýé. Áàãà àíãè àíãèëàëûí òîãëîîìûã äóíä àíãèéí ñóðãàëòàíä
àøèãëàæ áîëíî. Õàðèí äóíä àíãè
àíãèëàëûí òîãëîîìûã áàãà àíãèéí ñóðãàëòàíä àøèãëàæ áîëîõã¿é.
- Îþóíû õºãæèë-IQ I-IV ò¿âøèí õè÷ýýë¿¿äèéí IQ òåñò, óõààí ñîðèõ áîäëîãî á¿ëýã ñýäâ¿¿äèéã çààõàä àøèãëàõ íýìýëò
áîäëîãóóäûã 4 - Oyunii Hogjil IQ I-IV_nemelt material õàâòñàíä pdf ôîðìàòòàé ôàéëààð îðóóëñàí áàéãàà.
- Õè÷ýýëä àøèãëàõ áóñàä ìàòåðèàëóóäûã 5
- Hicheeld ashiglah busad material õàâòñàíä õèéñýí.
Y¿íä:
§ Õè÷ýýëèéí
ÿâöàä ñóðàã÷äûã àìðààõ, ñýðãýýõ, ñýòãýí áîäîõ ¿éëèéã íü äýìæèõ òºðºë á¿ðèéí
ñîíãîäîã àÿçóóäûã Choiced classic musics õàâòñàíä õèéñýí.
§ Îþóíû
õºãæèë-IQ III, IV ò¿âøèí íîìûí “õàðààíû
òººðºãäºë” ñýäâèéí íýìýëò ìàòåðèàë, æèøýý çóðãóóä Illusion collections õàâòñàíä
áàéãàà.
§ Áàãà
àíãèéí ñóðàã÷äûí ñîíñîõ, òºñººëºí áîäîõ ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ òºðºë á¿ðèéí äóó
÷èìýýí¿¿ä Listening skill sounds õàâòñàíä áàéãàà.
§ Ñýòãýí
áîäîõóé-TS I ò¿âøèí íîìûí
îþóíû çóðàãëàë á¿ëýã ñýäýâò àøèãëàõ æèøýý çóðãóóä, îþóíû çóðàãëàë õèéõ êîìïüþòåðûí
ïðîãðàììóóä Mind mapping õàâòñàíä îðñîí.
IQ бодлого
1
11
21
1211
111221
? - дараагийх нь ямар тоо байх вэ?
1. Нэг
нөхөр чанх урагшаа 1 миль яваад,
баруун тийшээ 1 миль, хойшоо 1 миль алхсан чинь анх эхэлсэн байрандаа хүрээд
ирчихэж гэнэ. Ийм байж болох уу?
2. Бас нэг нөхөр тэнэж яваад нэг арал дээр очжээ. Тэр арлын оршин суугчидын хэрэглэдэг зоосон мөнгө нь 13-ыг гаргахад хамгийн багадаа 5 зоос, 14-ийг гаргахад хамгийн багадаа 4 зоос хэрэглэж байж гаргах тийм нэгжтэй гэнэ ээ. Зоос нь мэдээж бүхэл нэгжээр хэмжигдэнэ. Нэгжүүдийг ол.
3. Хэрэв би өөрийгөө худалч гэж хэлбэл би худлаа хэлж байна уу, үнэн хэлж байна уу?
4. 28x + 30y + 31z = 365
2. Бас нэг нөхөр тэнэж яваад нэг арал дээр очжээ. Тэр арлын оршин суугчидын хэрэглэдэг зоосон мөнгө нь 13-ыг гаргахад хамгийн багадаа 5 зоос, 14-ийг гаргахад хамгийн багадаа 4 зоос хэрэглэж байж гаргах тийм нэгжтэй гэнэ ээ. Зоос нь мэдээж бүхэл нэгжээр хэмжигдэнэ. Нэгжүүдийг ол.
3. Хэрэв би өөрийгөө худалч гэж хэлбэл би худлаа хэлж байна уу, үнэн хэлж байна уу?
4. 28x + 30y + 31z = 365
Тэгшитгэлийг хангах x, y,
z натурал тоонууд олдох уу?
Thursday, March 22, 2012
Subscribe to:
Posts (Atom)